招生 | 当精神分析遇上艺术治疗—纽约大学Bonerbo教授倾情带领

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艺术心理 意义生活

课程推荐语

灿锐心理学院院长陈灿锐:

人的心理结构复杂精细,在多年的工作中,我深深感到精神分析对人的理解是非常深刻到位的。只是,深层的冲突难以用语言表达,而表达性艺术治疗却能很好地呈现这些冲突,正如荣格的《红书》。因此,精神分析与艺术治疗可以说是相得益彰。

事实上,实现这两种心理疗法的相互融合也是我们一直以来的追求。而在这一方面,据我了解,纽约大学的Bonerbo教授就有着很深的造诣

为了在国内更好地推动艺术治疗与精神分析的融合,我诚挚地向大家推荐纽约大学Charles Bonerbo教授的「中美精神分析与艺术治疗培训项目」!

中美精神分析与艺术治疗培训项目介绍

项目开展目的:通过线上、线下的课程体系,培养内通精神分析,外通艺术治疗的心理咨询师。

1.精神分析与艺术治疗24讲

(线上课程,具体介绍请看下文)

2.定期培训和督导(线下)

3.长期督导(线上)

如果您对项目感兴趣,可向我们详询。


Bonerbo教授是谁?

Charles Bonerbo

他是纽约大学教授,曾任纽约精神分析学院美国客体关系研究所培训部主任,拥有超过30年的临床心理咨询经验,在世界各地讲学。

经过多方努力,我们邀请到Bonerbo教授分享他的拿手绝活——精神分析与艺术治疗,这门课程十分罕见,在国内更是首次开讲

为了帮助大家更高效地学习课程,我们邀请郑琛老师担任课程翻译,郑琛老师长期接受Bonerbo教授的督导,能更准确地理解Bonerbo教授,确保原汁原味地把内容翻译出来。

郑琛老师:

Charles作为一个老师,讲课思路清晰生动,总是可以灵活运用案例和隐喻让晦涩的精神动力学理论技术变得很好理解,因此学员们都十分喜爱他。

作为督导师,他反应敏锐,对移情反移情洞若观火,并可从多种理论角度,运用多种技术对来访者问题进行工作。作为一名导师,他在我执业初期给予过非常感人的心理上的支持。

感恩与Charles的相遇,希望也有更多人可以在课程中获益,更好地帮到有需要的人。


课程优势是什么?

1

中国业界第一门这样的课程

把精分作为内功,把艺术治疗作为招式,已是业内共识。然而,能真正修通的人并不多。因为内通精分已是高手,而对外能灵活使用艺术治疗各种招式的也是顶级专家,更不用说内外皆通了!

经过多年探寻,我们终于找到了Bonerbo教授。在他30年的经验中,不仅精通精神分析,也把艺术治疗运用得炉火纯青。更重要的是作为培训师,他能用生动的临床案例把二者的精髓讲解得清晰透彻,在他温和抱持的课堂中,常常让人茅塞顿开

所以,这样的课程绝对不容错过。错过了它,就意味着失去一次修通精神分析与艺术治疗的机会。


2

一站式养成“优秀的精分+艺术治疗咨询师”

精分5大流派 经典精神分析+自我心理学+客体关系+自体心理学+主体间性的心理治疗。

多种艺术治疗技术 双人涂鸦+玩偶技术+游戏治疗+沙盘游戏+画人技术+家庭画技术+雨中人+房树人等。

30年案例精华 大师级别的案例集,从丰富的经验中摄取精华。

解读各种症状 躁狂、抑郁、多动、自杀、精神分裂、孤独、自闭、退缩等症状的心理机制解读和治疗策略。


3

专家签名认证,打造个人专业形象

参加全部课程学习,参与学习任务,达到课程结业标准后,即颁发由Bonerbo教授亲笔签名,加盖机构公章的证书。

(亲笔签名证书)


4

提供全面支持,让学习更高效

课后补充资料 额外提供针对性的补充资料,帮助学员巩固消化知识。

主题分享交流 每节课程结束,组织学员在学习群中针对该节课程进行讨论。

机构实习机会 优秀学员可成为灿锐心理(广州)或南雅心理(汕头)的实习咨询师,获得实习和督导机会。

答疑督导 在课程学习过程中,将安排老师答疑和督导,帮助学员学以致用。


课程主要学习什么内容?

课程表

(每讲45分钟,理论加督导讨论共36学时)


开课时间

2019年6月3日开始,每周一晚更新。


课程片段分享

温尼科特—双人涂鸦

(如果您不方便观看视频,可通过以下文字稿获得对上面视频的认识。)

在这个视频中,教授分享了一个双人涂鸦的案例。

这个波浪形看起来就像波浪,它可能会与小婴儿在襁褓里面被晃来晃去的那种感觉,或者与波浪的感觉相关。

这个漩涡形它可能代表有点晕、或者是混乱的,或者是任何超出了它控制的一些东西。 

当教授询问了之后,小孩就开始描述说:左右的这两个涂鸦像是小孩不同的两个面向,左边的一面是快要疯掉的、很晕、很迷糊的一面;右边的其实也是一个脸型,这个脸型它就是有点攻击性的、比较凶的那种感觉。 

我们通过这幅画来与孩子沟通,让孩子感觉到:他的这些行为并非没有意义的,也不是一些魔鬼或其它的什么东西,还能让他理解到他的内心是怎样影响到他的外在行为。

所以,在这个过程中,我们建立了一种共情的氛围,以此来进行我们的工作……


克莱茵—抑郁心位

(如果您不方便观看视频,可通过以下文字稿获得对上面视频的认识。)

在这个视频中,教授分享了一个他的临床案例,以此来解释克莱茵的抑郁心位理论。

他和一个来访者(小孩)停了一周的咨询后,小孩在下次的咨询里说:我一开始对你是非常生气的,我都快疯掉了,你居然抛弃我一个星期!!

但是,小孩接着又说:可是咨询师你是我生命中那么重要的一个人,我相信你是不会抛弃我的。我猜你这周肯定是有什么重要的事情才不能出现,当我想到这个的时候,我的那些痛苦的想法就会消失一些。

这个时候,小孩还会谈到说:我只是对自己的情绪有一些不太能理解,而不是说非常的生气。

这时教授就开始跟他工作,问他:好啊,你对自己的情绪不太理解的部分具体是什么呢,能够跟我讲一下吗?

然后教授就和小孩开展了一个非常精彩的对话,来帮助他更好地认识自己和理解自己的情绪。

那么,小孩不太理解的部分究竟是什么呢?小孩子一开始可能也看不出来,但是跟他玩了一会沙盘和小车的游戏之后,小孩突然说:哦!我终于知道我的困惑是什么了! 

原来我的困惑是:我怎么能够同时对你又爱又恨呢,我是爱你的,但是同时我又很恨你,我恨你的原因就是你不在了,你不在的时候我就很恨你。

教授说:对啊!你恨的不是我,你恨的是我不在了!

小孩又说:但是我恨的还是你啊。

然后教授就跟他解释说:的确,人有时会对另一个人又爱又恨,因为这个人可能有时能够满足我们的需要,但是有时也可能不能完全满足我们的需要,当他不能满足我们的需要时,心里的恨就会出来。

郑老师解释说:所以一个比较成熟的自我,它会显现出一种能够去忍受这种爱恨交加的状态,这个就是所谓的抑郁心位。 



报名详情

报名方式

长按识别二维码添加微信

18138916497

(微信同号)

网络课原价:2880元

限时:1380元

(6月13日截止) 

相关问答

1.课程可以无限回看吗?

可以,支持无限回听回看。

2. 购买后可以退款吗?

抱歉,由于上课平台设置的原因,无法退订。



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